ایا "سمارټ بورډونه" کولی شي د عالي ښوونځي زده کونکي هوښیار کړي؟
د ریښتیني چونګښې د تحلیل کولو د زاړه ټولګي بیولوژي تجربه اوس په متقابل سپینه تخته کې د مجازی چونګښې د تحلیل سره بدلیدلی شي.مګر ایا په عالي ښوونځیو کې د "سمارټ بورډ" ټیکنالوژۍ ته دا بدلون د زده کونکو په زده کړې مثبت اغیزه لري؟
ځواب هو دی، د یوې نوې څیړنې له مخې چې د اډیلیډ پوهنتون ډاکټر امرت پال کور لخوا ترسره شوې.
د ښوونې او روزنې په ښوونځي کې د هغې د PhD لپاره، ډاکټر کور د زده کونکو په زده کړه کې د متقابل سپینې تختې کارول او اغیزې وڅیړلې.د هغې په څیړنه کې د سویلي آسټرالیا 12 عامه او خپلواک شامل وومنځني ښوونځيپه څیړنه کې ۲۶۹ محصلینو او ۳۰ ښوونکو ګډون کړی و.
"په حیرانتیا سره، سره له دې چې د هر واحد په زرګونو ډالر لګښت لري، ښوونځي پرته له دې چې پوه شي چې دوی به د زده کونکو په زده کړې باندې څه اغیزه وکړي، د متقابل سپینې تختې پیرود کوي. تعلیمي شرایط، "ډاکټر کور وايي.
"سمارټ بورډونه اوس هم په لیسو کې نسبتا نوي دي، په تیرو 7-8 کلونو کې په تدریجي ډول معرفي شوي. حتی نن ورځ، دومره ثانوي ښوونځي یا ښوونکي شتون نلري چې دا ټیکنالوژي کاروي."
ډاکټر کور وايي چې د ټیکنالوژۍ ډیری برخه په دې پورې اړه لري چې آیا انفرادي ښوونکي ورسره علاقه لري یا نه."ځینې ښوونکو د دې امکاناتو په سپړلو کې ډیر وخت تیر کړی چې دا ټیکنالوژي څه کولی شي، پداسې حال کې چې نور - که څه هم دوی د خپلو ښوونځیو ملاتړ لري - په ساده ډول احساس نه کوي چې دوی د دې کولو لپاره کافي وخت لري."
متقابل سپینه تختې زده کونکو ته دا وړتیا ورکوي چې د ټچ له لارې په سکرین کې شیان کنټرول کړي، او دوی د ټولګي کمپیوټرونو او ټابلیټ وسیلو سره تړل کیدی شي.
"د متقابل سپینې تختې په کارولو سره، یو ښوونکی کولی شي په سکرین کې د یوې ځانګړې موضوع لپاره اړین ټولې سرچینې خلاصې کړي، او دوی کولی شي خپل درسي پلانونه د سمارټبورډ سافټویر کې شامل کړي. دلته د تدریس ډیری سرچینې شتون لري، په شمول د 3D چونګښې چې کیدای شي تحلیل شي. پرده، "ډاکټر کور وايي.
"په یوه کېښوونځی, په ټولګي کې ټولو زده کونکو داسې ټابلیټونه درلودل چې په مستقیم ډول له ټیوب سره وصل وومتقابل سپینه تخته، او دوی کولی شي په خپلو میزونو کې ناست او په تخته کې فعالیتونه ترسره کړي."
د ډاکټر کور څیړنې موندلې چې متقابل سپینې تختې د زده کونکو د زده کړې کیفیت باندې په ټولیز ډول مثبت اغیزه لري.
"کله چې په سمه توګه وکارول شي، دا ټیکنالوژي کولی شي د متقابل ټولګي چاپیریال ته وده ورکړي. دا روښانه شواهد شتون لري چې کله د ښوونکو او زده کونکو لخوا په دې طریقه کارول کیږي، زده کونکي ډیر احتمال لري چې د دوی زده کړې ته ژوره تګلاره غوره کړي. د زده کونکو د زده کړې پایلو کیفیت ښه کیږي.
"هغه عوامل چې د زده کونکو د پایلو په کیفیت اغیزه کوي د دواړو چلندونه شامل ديزده کوونکياو کارمندان د ټیکنالوژۍ په لور، د ټولګي د تعامل کچه، او حتی د ښوونکي عمر، "ډاکټر کور وايي.
د پوسټ وخت: دسمبر-28-2021